교육단체 “학교 줄세우기” 반대
일부 부모 “학생 수준확인” 찬성

전국적으로 학생들의 기초학력 저하 논란이 지속되자 교육부가 전수조사 방식으로 학업성취도를 평가하기로 방침을 세우면서 학생들과 학부모들의 관심이 집중되고 있다.

교육부는 기초학력 미달 학생이 해마다 증가하자 내년부터 국가수준 학업성취도 평가와 별개로 초1~고1 모든 학생을 대상으로 매년 기초학력을 진단할 예정이다.이를 토대로 기초학력 미달 학생에게 보충 지도를 하겠다는 것이다.여기에 전희경 의원 등 자유한국당 의원 10명은 전수조사 방식의 학업성취도 평가를 의무화하는 내용의 초·중등교육법 일부 개정법률안을 최근 발의했다.

이 때문에 교육계가 일제고사 부활을 경계하는 목소리를 내고 있다.전국 시도교육청을 비롯,전교조 등의 교육단체들은 오래전 폐지된 ‘일제고사의 부활’이라 주장하며 법안 폐기를 촉구하고 있다.학업성취도 평가 전수조사 방식과 평가결과가 공개될 경우 학교와 학생들에 대한 줄세우기와 함께 문제풀이 위주의 학습과정으로 교육의 근본적 목표가 변질될 것이라는 입장이다.

반면 일부 학부모들은 공감하는 의견을 내놓고 있다.한 학부모는 “학교 교육만으로 충분하다는 사실을 증명하려면 학업성취도 평가 결과가 공개돼야 한다”며 “대학까지 연결되는 우리나라 교육 시스템상 학생들의 수준 파악을 통한 진학과 진로지도가 진행돼야 한다”고 주장했다. 김도운
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